首相安华日前宣布内阁同意在维持大学预科班的90%土著固打制之下，将确保在大马教育文凭（SPM）考试取得10A及以上的各族优秀生皆可获得入学大学预科班（matrikulasi）名额。这项宣布旨在解决每年数以千计的优秀SPM毕业生的上诉申请。
雪隆华校董联会认为首相安华的上述宣布，只是解决局部的问题，没有正视大学栽培国家人才的真正目的。本会认为要确保本国人尽其才，实施绩效制是必要的，团结政府应该要勇敢地宣布废除大学教育种族固打制。
雪隆董联会认同捍卫自由律师团总监再益马烈及前部长拿督再那依布拉欣的看法，即土著固打制沒取消，录取各族的保证是无意义的。首相安华的上述宣布，只能稍微舒缓每年的优秀生上诉案件，并无法解决种族固打制所衍生的教育不平等现象。我们认为，政府必须与时俱进，废除大学入学固打制，尊重我国各族受宪法保障的平等教育机会的权利，确保政府公平施政、一视同仁对待各族学生。
本会认为，国立大学的种族固打制不废除，让考获10A的各族优秀生获得大学预科班入学名额，将严重压缩考取9A，8A或7A的优秀非土著学生。我们欢迎政府保证录取10A优秀生的政策，我们希望政府不会转而压缩少过10A优秀生的录取名额。我们吁请教育部尽快公布录取的机制和标准，让考生们得以在一个公平和公正的基础上，以绩效而非以肤色来竞争。
大学预科班早在1980开始，当时候由各个大学各自承办，顾名思义就是在特定的科系尤其是理科学系让学生“预先”就读。这是为了帮助学习较弱势的土著学生，避免他们日后在大学跟不上。预科班其实只有理科系（生物、化学、物理、数学）、商科系（数学、会计、商科、经济）及后来引进的技术科系。对于想报读语文和语言学系，是无法通过大学预科班进入大学中文系的。
1999年开始，大学预科班(Matrikulasi)归教育部全权管理，在全国9个州属新校舍和2家Mara统一开办。自那时起，大学的热门科系如医学系、药剂系、牙医系、会计系、和法律系就逐渐被预科班学生霸占，直至最近几年热门大学科系甚至录得至少90%的大学预科班的学生，2018年马大医科还录得0%的高级教育文凭（STPM）考生。
6 希盟政府曾于2019年宣布将大学预科班名额由当年的2万5千名，增加到4万名，在维持90/10的种族固打制之下，采取新的方式增加非土著入读大学预科班名额。根据当年的宣布，非土著学生的名额由原本的2500名，增加到4千名，增加了1500名。2024年的这项“确保10A优秀生受录取就读大学预科班”之宣布，根据各界的初步统计，预计将会额外录取原本会被排除在外的大约1000多名学生。
雪隆董联会表示，大学是培养建国人才的地方。在这个科技发展迅速的年代，我国已经在教育及培养人才的机制上落后其他国家。若还是偏执地固守种族固打制的窠臼，将挽不回造成许多优秀人才的继续流失。本会吁请团结政府的内阁部长以及国会议员们深刻省思国家转型发展计划的人才需求。当周边国家如新加坡、泰国、越南、菲律宾、柬埔寨和印尼不断地成长，我们若还是被种族枷锁捆绑并裹足不前，很多改革将会沦为空谈，而已施行50多年的种族固打制，已明显地拖慢国家的发展，这是不争的事实。
本会认为，教育应该是有教无类，让学生在不分种族固打，公平公正制度下公平竞争各大学的学额。本会坚决反对教育部以土著和非土著学生来划分的固打制度，分配大学预科班的学额，同时促请教育部废除本地公立大学的固打制。因为，这无助于塑造一个团结的国家和社会，严重打击学生士气，也影响政府培养更多人才的努力。本会建议，在以绩效制来录取大学生的基础上，辅以城乡差距及贫富悬殊等因素而采取必要的“扶弱政策”。扶弱政策不应该是以种族来划分，而是采取阶级考量，以较平衡的方式录取B40等弱势群体学生，进入大学预科班或大学就读。